铝道网】做过管理咨询项目中的人都会有这样的体会:当咨询公司在与企业合作的过程中会出现两种情况:靠前种情况是企业的配合度非常好,执行力强;另一种情况是企业的配合度很差,执行力非常弱,势必会影响项目的进度和项目的效果。如何来提升项目中执行力,国际注册管理咨询师、政府质量奖评审专家李见明结合自己在项目实施过程中经验,总结了五招,助您提升项目中的执行力。
靠前招:认清角色,明晰定位。做顾问的角色是指导而不是替代,是发挥智慧而不是做苦力,但很多管理顾问对自身的角色认识的并不是很清楚,或者说虽然认清了角色,由于多种原因而在实际执行中又混淆了。这样的后果就是经常会出现被客户牵着鼻子走,有求必应,智慧的指导变成了苦力的替代。一旦变成了做苦力,顾问的价值就逐渐丧失,很难赢得客户的尊重。因为顾问的能力更多体现在系统的设计和规划以及如何落地方面,是客户方的中高层难以达到的高度,如果只替代做些具体的事务,顾问的能力可能还比客户方的管理人员的能力弱。
第二招:制定可执行的划。说到制定阶段性计划,很多顾问容易犯的一个错误是:喜欢先问对方有没有时间,然后再制定具体的计划,其实这是由主动地位变成了被动地位。为什么这么说?因为顾问制定阶段性计划不是随意的,而是在整体计划的框架下制定的阶段性的具体可执行的计划,顾问是主导,客户方是配合执行,并且这个计划需要纳入到客户方的工作计划中,才不会出现项目计划和工作计划对立的两张皮。在笔者的项目实践中,笔者喜欢在整体计划的指导下制定阶段性的可执行计划,然后拿着制定好的计划去与客户方沟通,让客户确认这个计划是否有问题:若无问题,就按照这个计划执行;若有问题,提出修改意见,然后调整确定新的计划。一般情况下,若需要客户方主要领导参加,而这个时间与主要领导的时间冲突,才会考虑调整。这样主动出击,就可以确保按照整体计划的推进。
第三招:提前跟进计划。辅导项目,较重要的是顾问的培训辅导时间和培训辅导后布置任务,需要客户方配合完成。要确保这一步能顺利实行,就必须有点抓执行的小技巧——提前跟进计划。一般人总喜欢在计划截止时间后再来跟进,这是事后的办法,往往达不到好的效果,应该提前对过程进行跟进,才可能达到事前的提醒。在笔者的项目实践中,比如布置的工作任务需要3天后提交,笔者一般会在2天半以后跟进确认是否完成,若对方未完成,要求对方抓紧时间,既可以起到提醒又可以起到督促的作用。
第四招:跟进承诺。在做项目中,如果每个计划都能被及时执行,那做项目就太简单了。事实上,布置的任务不能按时完成那是常事。如何来解决这种执行的问题呢?当截止时间到了,有人按时提交了布置的作业,有人不能按时提交,然后就要找到不能提交的人,问什么原因呢?对方会有一系列的借口,不要管对方多少借口,只需要让对方承诺一个可以提交的时间,然后再跟进,如果还没完成,再要求承诺一个可以提交的时间。如果你再跟进的话,对方一定会向你道歉,这从心理学的角度看,是对方对自己的承诺没兑现,感到不好意思。
第五招:形成持续执行力。一旦你按计划布置的任务,没有及时完成的,就不断跟进,还没有完成,而决不放过,甚至不惜动用对方的领导。久而久之,就会形成了这样一种认识,只要你布置的任务,没有完成是决不会罢休的,而这时你的人格魅力就发挥作用了,你布置的任务,就会形成持续的执行力。
特别值得一提的是:笔者只是以项目中执行力为例,在实际企业管理中,这五招同样适用。

铝道网】近日,绵阳读者谢某来电话询问:我在绵阳一家公司上班,公司离我家很远,妻子身体不好,家里没人照顾,孩子也小。为了照顾妻子和孩子,我就在家附近联系一家单位,想向原单位提出解除合同申请,原单位说我合同没到期无权提出解除合同。请问:劳动者在哪些情况下可解除劳动合同?
就上述咨询,律师解答如下:
劳动合同的解除包括法定解除、协商解除和约定解除。劳动者可以通过这3种方式解除劳动合同。
一、法定解除。
法定解除是指在履行合同过程中出现法定解除合同情形,当事人有权解除合同。《劳动法》等法律法规规定的劳动者可以依法解除合同的情形主要有以下几种:1、辞职。我国《劳动法》第31条规定:“劳动者解除劳动合同,应当提前30日以书面形式通知用人单位。”劳动部办公厅《关于劳动者解除劳动合同有关问题的复函》(劳办发[1995]324号)规定:“劳动者提前30日以书面形式通知用人单位,既是解除劳动合同的程序,也是解除劳动合同的条件。劳动者提前30日以书面形式通知用人单位,解除劳动合同,无需征得用人单位的同意。超过30日,劳动者向用人单位提出办理解除劳动合同的手续,用人单位应予以办理。”劳动者行使辞职权时,只要提前30天书面通知即可单方解除劳动合同,无需经过用人单位同意30天期满劳动合同正式解除。2、特别解除。《劳动法》第32条规定:“有下列情形之一的,劳动者可以随时通知用人单位解除劳动合同:在试用期内的;用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;用人单位未按照劳动合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。”3、不可抗力解除。指因不能遇见、不能避免、不能克服的自然灾害或客观事件,例如水灾、火灾、地震、火山爆发、水灾等自然事件,或战争、罢工等社会事件以及法律、政令的变化等等,导致合同继续履行已不可能而解除。
二、约定解除。
约定解除是指在合同中约定解除合同的事项,待约定的事由出现时,当事人有权解除合同。在发生了劳动合同约定的解除合同的条件以后,享有解除权一方的劳动者作出解除合同的意思表示后,劳动合同的权利义务即告终止,无须获得用人单位同意。
三、协商解除。
协商解除是指劳动合同履行过程中,当事人经协商一致同意解除合同。《劳动法》第24条规定:“经劳动合同当事人协商一致,劳动合同可以解除。”协商解除与约定解除、法定解除不同,它不需要双方事先的约定或者法律的规定,只要双方愿意随时都可以解除合同,这也是实践中常用的解除劳动合同方法。

铝道网】职场中若要顺利发展,需要先看清楚道路上的障碍,减少路上摔跤的几率。细究起来,很多职场发展上的坑坑洼洼,其实来自心理认识上的误区。
陷阱一:“做自己喜欢的”
如果筛选较糟糕的职场建议,“做你喜欢做的事”这条就算不排靠前也会排前几名。可是,这个建议其实很荒谬,成为很多职场人发展道路上的陷阱。
心理学角度看,兴趣是个极端个体化的东西。试想一下,如果某个人因为自己喜欢某件事,就要求别人为自己付一份报酬,是不是就不讲道理了?因为别人给不给报酬取决于你是否满足了别人,而不取决于你是否满足了自己的兴趣。
很多职场人经常羡慕别人,“你看谁谁,一边做着自己喜欢的事一边赚着钱,多开心”,其实事实并不是这样。职业上的发展,首先需要很多基本素质诸如细心、忍耐、勤奋、责任感等等,这些都是职场通用能力,无论做什么工作,它们的要求都是相同的。但是很多职场人过于强调兴趣,一直忘了培养较基本的职业素质,多年后“通用能力”上仍然不足。
有些职场人把自己一事无成的原因归咎于缺乏兴趣,于是接连不断换工作。对这些朋友而言,“兴趣”成为职业困境的借口,“喜欢”成为职场道路上的陷阱。
从社会心理实践的角度而言,擅长的事情并不等于你较感兴趣的事,一个职业满意与否取决于胜任能力和价值观的匹配度。不要再依靠“我喜欢做什么”来做选择,改用“我适合做什么事情、我能做什么事情”来选择,分析一下自己的长处、优势到底在哪里。
陷阱二:“朋友多了路好走”
俗话说:“多个朋友多条路,朋友多了路好走”,然而这个原则在职场中却需要谨慎把握。因为不论从心理学还是社会学角度讲,“朋友”这个概念都是很模糊的。
职场上同事之间本质是协作关系,是为了一个相同的利益目标共同努力,但是在为共同目标努力的同时,每个人又都有各自不同的小目标。
人际交往需要距离,心理学称为边界,除去极少数情况下人与人边界比较模糊外,正常的人与人之间心理边界应该很清楚。边界太近、太模糊往往是心理问题的表现。
有些社会经验少、职场经历浅的人,很希望在职场上交到知心朋友,这份心情可以理解,但深入分析一下,可能背后还有其他心理原因,比如人际依恋模式有问题、曾经的人际关系旧伤造成关爱饥渴等。
这种情况下如果把握不好,轻易交职场“朋友”,可能会给自己埋下“定时炸弹”,因为你的缺点甚至“把柄”都已经交了出去。人际关系中很多不必要的伤害,往往来自自己过于天真。
任何人际关系都是有条件和边界的,如果忽视这种边界,一味用自己对友情的理解去套别人,就不能怪别人伤害你,而应怪自己的不成熟。因此,职场上更提倡“适度的心理距离”,彼此之间相互尊重,人格平等,工作上良好配合做双赢的事,但不涉及各自隐私。
陷阱三:“补短板”
许多职场人惯性地对自己的不足耿耿于怀,几乎部心力、精力都放在克服弱点上,这构成职场道理上另一个心理误区。
心理学认为,一个人的弱点或者说缺点是一个相对的概念,是相对于不同的参照系而言的,从一个角度看可能是缺点,从另一个角度来看则可能是优势,没有的标准。比如一个比较内向的人,不善于在大庭广众之下说话,但是比较敏锐,对周围形势的判断往往比较准确。
很多人有这样的误识:发挥自己优势的前提是先弥补自己的劣势,其实是不对的。从心理适应的角度说,人到成年后,一个人大部分的精力,应该用于怎样发挥优势上,而非克服弱点。从另一个角度讲,一个人总是喜欢把眼睛盯着缺点不足上,不百分百改好它们就不罢休、就心理别扭难受,这本身就已是一种心理强迫倾向,是源于幼时不良心理经历的病态表现。
从经济学角度说,一个人花在弥补缺点、克服弱点所产生的效益,远远低于发挥优势所产生的效益。比如内向的人,如果把时间和精力全部用在改变和克服说话木讷上,可能直到退休还在为说话不如别人流利自如而自卑,不可能还有多余心力做好自己的事情。
无论人生还是职场,懂得发挥自己优势都是值得的,如果只是拿着放大镜趴在缺点、劣势、弱点上盯着看,终生只能证明自己是个不行的人。反之,只要找到自己的较佳智能结合点,就可以取得应有成就。你希望有成就吗?

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